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以辩促学砺初心,以建赋能育新人——智能建造党支部开展本科毕业答辩主题党日活动

作者: 司凯   信息来源:    发布时间: 2026-05-13

为深入落实立德树人根本任务,将党建工作与专业人才培养、毕业教学考核深度融合,严把本科毕业出口质量关,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用,2026513日,智能建造党支部全体党员于学校图书馆会议室开展本科毕业答辩专题主题党日活动,全体党员参会。本次活动以党建引领毕业答辩工作,聚焦人才培养质量、学风建设、专业发展与学生成长成才,扎实推进党建与教育教学工作同频共振、双向赋能。

毕业答辩是本科人才培养的最后一道关键关卡,是检验学生四年专业学习成果、复盘人才培养成效的核心环节,更是高校落实育人使命、彰显专业办学水平的重要窗口。活动前期,支部委员会结合智能建造专业特色与本年度本科毕业设计工作整体情况,统筹部署答辩筹备、流程规范、评审标准、学风督导等各项工作,明确党员教师岗位职责,要求全体党员教师秉持严谨治学、立德树人的初心使命,以高标准、严要求完成毕业答辩评审工作,切实守住人才培养质量底线。

全体党员教师严格遵循本科毕业设计答辩规范流程,有序开展学生毕业设计汇报、成果质询、问题点评、成绩评定、总结等各项工作。本次毕业设计及答辩紧扣智能建造、智慧工地、建筑数字化、装配式建筑、BIM技术应用等专业核心方向,贴合行业数字化转型、新型建筑工业化的发展趋势,聚焦工程实际问题,兼具理论研究价值与工程实践意义。

答辩过程中,各位党员教师立足专业教授视角,坚守公平、公正、公开的评审原则,针对学生毕业设计的选题意义、研究思路、技术方法、数据支撑、创新亮点、工程应用价值等维度进行全方位、精细化点评。

针对学生设计中存在的理论薄弱、技术应用不规范、逻辑体系不完善、实操落地性不足等问题,党员教师们耐心细致答疑解惑,精准指出问题症结,并结合行业前沿技术与工程实践经验,为学生提出针对性的修改完善意见与后续发展建议。同时,党员教师们全程坚守育人初心,既严格把控答辩质量,杜绝学术不端、敷衍应付等问题,又积极鼓励学生深耕专业领域、勇于创新探索,引导学生树立严谨务实的学术态度、精益求精的工匠精神。

答辩间隙,支部依托本次主题党日契机,组织全体党员开展专题研讨。各位党员教师结合自身评审经历与教学工作经验,围绕智能建造专业人才培养方案优化、毕业设计选题创新、学生科研思维培养、党建引领专业建设等重点内容展开深入交流。大家一致认为,智能建造作为土木建筑领域的新兴交叉专业,贴合国家基础设施建设数字化、智能化发展战略,新时代人才培养必须紧跟行业发展步伐,将党建引领贯穿于教学、实训、毕业设计、创新创业全过程,着力培养政治过硬、专业精湛、知行合一的复合型智能建造人才。同时,支部强调,全体党员教师要发挥先锋模范作用,在日常教学、科研指导、育人服务中以身作则,严抓学风建设,杜绝学术浮躁风气,助力学生高质量完成学业、顺利步入行业岗位。

   本次主题党日活动将党建工作、教学考核、人才培养、专业建设有机融合,打破了党建与业务工作脱节的壁垒,实现了一次活动、多重赋能。通过以辩促学、以评促建,不仅高质量完成了本年度本科毕业答辩评审工作,全面检验了智能建造专业本科人才培养成效,更进一步强化了支部党员教师的育人使命与责任担当,夯实了专业学风建设根基。

下一步,智能建造党支部将持续深化党建与教育教学深度融合的工作模式,立足智能建造专业发展优势,紧扣国家战略与行业需求,不断优化人才培养体系,强化全过程育人、全方位育人,以高质量党建引领专业高质量发展,为建筑行业数字化转型持续输送高素质、创新型、应用型专业人才。



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