为响应学校号召,构建良好学风,进一步贯彻落实辅导员“三进”工作制度,土木工程学院在组织辅导员老师认真学习文件精神的基础上,把“三进”工作作为辅导员开展学生思想政治教育工作的重要抓手,深入学生班级、课堂、宿舍,帮助学生解决学习和成长中最关心、最直接、最现实的问题。
5月13日至5月16日各年级辅导员分别前往各自所带班级上课的教室,听课,看课,观察学生学习状态,记录各班课堂情况,了解同学们的出勤率等学习状况。动态了解并记录学生学习状态,与任课教师沟通交流对学生教育、管理的经验,引导学生端正学习态度,促进学风班风建设。针对学生学习中存在的困难,各位辅导员全心全力地帮助他们找到适合的解决方法,以更好地状态适应学校生活,提高学习效率。
同时,围绕思想理论教育和价值引领、学生日常事务、学风建设、心理健康教育、职业生涯规划与就业指导等内容开展班会,并表示遇到困难或困惑,要及时向辅导员老师反馈,以便得到更好的帮助。
学院组织辅导员老师深入宿舍查看学生宿舍卫生状况,了解学生生活环境和思想动态,面对面开展谈心谈话活动,指导学生做好寝室通风、安全用电、防范网络诈骗等方面工作。要求同学们自觉遵守宿舍管理规章制度,遇到矛盾多沟通,共同营造安全和谐的宿舍环境,并对环境卫生较好、气氛融洽的宿舍进行表扬,对存在问题的宿舍提出整改建议。
辅导员老师们在深入学生宿舍过程中,还对同学们提出的关于学习、生活和校园安全管理等各方面问题进行记录、解答,鼓励同学们充分利用课余时间开展各种有益身心健康的实践活动。
辅导员“三进”活动开展以来,学院的学生工作逐步形成从“走近”学生身边到“走进”学生心里,辅导员以解决学生思想困惑和实际问题为导向,不仅把学生日常管理工作落到了实处,也进一步拉近了师生关系,为更好地把握学生的学习、生活状态,推动学风建设打下了坚实的基础。